Recursos educativos gratuitos

Ya sabéis que me gusta recomendar material que creo que puede ser útil. A veces es de pago y otras veces, como esta, es gratis.

En mis visitas a otros blogs he encontrado recursos que se comparten libremente en esos espacios, algunos de ellos a cambio se suscribirse a su boletín de noticias, pero creo que merece la pena porque además recibiremos por mail artículos interesantes y siempre tenemos la opción de darnos de baja si alguna vez ya no nos interesa. En otras ocasiones no hay que hacer nada, sólo buscar y descargar.

Imprimibles educativos

Manualidades Educativas

En esta zona de descargas encontraréis material Montessori para descargar, dividido en áreas para facilitar su búsqueda.

Educativos Meninheira

Meninheira comparte en su blog los imprimibles que diseña y vende; y también nos ofrece a menudo material gratuito de mucha utilidad. Sólo hay que darse una vuelta por su blog para ir encontrándolo.

B aprende en casa

Yo también comparto imprimibles educativos que voy descubriendo en otros espacios, a través de uno de mis tableros de Pinterest. Podéis acceder a ellos desde una de las pestañas de la parte superior del blog.

Libros para imprimir o leer on line

Dibujos de nube

Hace poco compartía con nosotras tres libros de Rebeca Wild, experta en pedagogía Montessori.

Los libros son: "Libertad y límites. Amor y respeto", "Calidad de vida" y "Educar para ser".

Comunidad educativa Alas

Al suscribirte a esta comunidad (gratis) recibirás de regalo la guía "10 consejos prácticos para mamás que inician la aventura homeschooler".

Deberes en familia

Si te suscribes a su boletín de noticias recibirás el libro "5 claves para hacer bien los deberes".

Educando en positivo

Por suscribirte a su boletín de noticias te regalan el libro "Cómo trabajar las emociones con los niños".

Garabatos y dibujos

Recibirás el libro "Los 8 beneficios del dibujo que un niño no debe perderse" si te suscribes a su boletín.

Aprendiendo matemáticas

Si te suscribes a su boletín podrás disfrutar del libro "20 ideas que te servirán para ayudar a tus hijos en su formación matemática".

Edito la entrada porque Laura, de la Comunidad Educativa Alas, me acaba de decir que a partir del 5 de Agosto podremos disfrutar de 10 días gratis en el programa Kinder en línea (con actividades, imprimibles, hojas de trabajo y vídeos). La única condición es suscribirse a la comunidad, más arriba os he puesto el enlace.

Si en vuestros blogs también compartís material educativo gratuito o conocéis otros recursos aparte de los que yo he mencionado, podéis dejarnos los enlaces en los comentarios.

Gracias.

Actividades con las banderas

A veces he mencionado los imprimibles de Educativos Meninheira y hoy quiero contaros que en su blog también podemos encontrar material para descargar gratis, además del que ella elabora y vende (que es estupendo).

Dando una vuelta por sus entradas más antiguas, me encontré con estas banderas de la foto y no lo dudé ni un momento. Son estupendas para completar nuestras actividades con los mapas.

Yo ya hice versiones caseras de las banderas de nuestros dos paises: España y Marruecos. Pero estas están mucho mejor que las mías, y aunque no están todas las banderas del mundo hemos tenido la suerte de que las dos nuestras sí se incluyen.

Por el momento sólo he imprimido las banderas, pero el documento completo tiene además tarjetas de palabras con los nombres de los paises y unas hoja de control con cada país, su bandera y su continente.

Si a alguien le interesa podéis descargarlo aquí (y de paso se lo agradecemos a Meninheira).

Lo que hacemos ahora mismo con las banderas es básicamente jugar.

Las vamos mirando, comentamos cómo son, si B muestra interés vemos cuál es el país o incluso el continente... le gusta encontrar las que ya conoce entre todas las demás.

No pretendo ni mucho menos que memorice nada, pero ya sabéis que es un tema que le gusta mucho y por eso se siente motivado y le atrae.

Se puede completar con los mapas impresos de los continentes que ya tenemos o con el globo terráqueo y jugar a encontrar los paises.

Y ya que os enseño hoy este material, ¿queréis que otro día os traiga recursos educativos gratuitos que se comparten a través de otros blogs?

Dos propuestas para favorecer la motivación de nuestros niños

Quienes realizamos actividades educativas con los niños nos encontramos a veces con desinterés hacia algunas materias, ejercicios que no les llaman nada la atención, niños que se niegan a participar en casi todo lo que les proponemos o pequeños que prefieren ver la tele y no quieren saber nada de actividades.

Es necesario que el aprendizaje sea algo motivador.

Para ayudarnos en esta tarea os cuento dos cosas que he podido comprobar que funcionan:

La motivación debemos buscarla en los propios niños.

En los temas de educación, y en general en casi todos los aspectos de la crianza, hay muchas teorías que nos aconsejan motivar a nuestros hijos con premios que les daremos a cambio de hacer bien ciertas cosas. Estos premios pueden ser regalos, puntos que se anotan en una tabla... y cosas similares.

Mi propuesta va en el sentido contrario.

En vez de recompensar a los niños con algo externo, vamos a buscar aquellas cosas que más les gusta hacer y las vamos a incorporar a la forma de presentar la actividad para hacerla más atractiva.

Os he comentado alguna vez que a B le divierte mucho jugar a taparse los ojos, por eso cuando repasamos los números con el bingo de tapones él los va cogiendo con los ojos tapados. Así aprendemos jugando.

Vamos entonces a observar qué cosas son las que más les gusta hacer o qué materiales son sus preferidos y a partir de esto diseñaremos la presentación de las actividades.

Ponemos interés en aprender las cosas que necesitamos.

Hay cosas que aprendemos simplemente porque nos gustan, pero está claro que una razón de peso para esforzarnos en aprender algo es la necesidad que tengamos de ello.

Pensemos entonces de qué manera podemos crear esa necesidad en nuestros pequeños.

Si hacemos juegos con pistas (por ejemplo: buscar el tesoro) en forma de notas que vamos dejando por la casa, estamos introduciendo la necesidad de leer lo que pone en esas notas.

Otra posibilidad es coger un tema que los niños ya han catalogado como "inútil" y demostrarles que no tienen razón. Para ello buscaremos su lado práctico y qué puede aportarnos. Seguramente aprenderemos todos en este proceso.

¿Qué otras cosas se te ocurren para favorecer la motivación de los niños?

Cuaderno de experimentos (y consejos básicos)

Una de las cosas más entretenidas para hacer en casa con los niños son los experimentos domésticos: una forma ideal de aprender y pasar un buen rato al mismo tiempo. Perfecto para aquellos a quienes les encanta manipular, tocar, probar...

Nosotros solemos ver una cadena que se llama Baraem, en uno de sus programas la presentadora Nina responde a las preguntas de los niños y mediante sencillos experimentos les explica el por qué de un montón de cosas. De ahí saco muchas ideas.

También hay blogs que nos ofrecen sus propuestas.

Y como ya tengo bastantes cosas pendientes, he pensado en elaborar un Cuaderno de experimentos en el que ir anotando todo para no olvidarlo y que quede ordenado, el resultado final será algo parecido a uno de esos libros de experiementos para niños.

Si tenéis pequeños científicos en casa, os propongo que lo hagáis también.

Es muy sencillo. Necesitamos simplemente un cuaderno en el que ir anotando las actividades con varios registros en cada una de ellas.

Lo más importante (y para mí quedará simplemente así porque no necesito complicarlo más) es anotar el nombre del experimento, el material necesario, una explicación de cómo realizarlo y las ideas básicas que podemos aprender con él.

Otros posibles datos podrían ser el lugar donde lo hemos visto o la edad para la que está recomendado, pero eso ya queda a gusto de cada una.

Si os animáis a hacer el vuestro, os doy algunos consejos:

- Sed realistas, es imposible poder hacer todo lo que vemos en otros espacios, sencillamente no hay tiempo suficiente, así es que no queda más remedio que seleccionar.

- Es importante que los niños decidan qué es lo que quieren o no quieren hacer. Eso no impide que registréis todas las propuestas interesantes porque lo que no quieren hacer ahora tal vez les interese más adelante.

- Buscad cosas sencillas, que se preparen fácilmente, con material fácil de conseguir. No os compliquéis la vida con experimentos demasiado difíciles que pueden acabar en frustración (nuestra o de nuestros peques).

- Los experimentos son para que los hagan ellos, no nosotras... Podemos ayudar en lo que sea necesario, pero dejémosles ser los protagonistas.

- No pasa nada si no sale como habíamos esperado. Lo más importante es pasar un buen rato y dejar que los niños manipulen y jueguen libremente.

Y ahora contadme, ¿cómo seleccionáis las actividades para proponer a vuestros niños y niñas?

Propuestas creativas para dibujar nuestros viajes

¿Qué tal si le echamos imaginación a nuestros viajes y hacemos de ellos una ocasión especial para que los niños se expresen mediante el dibujo, plasmando lo que están viviendo?

Hoy colaboro en la web Garabatos y Dibujos, allí os cuento todo esto y además espero vuestras creativas ideas, seguro que podemos aportarnos muchas cosas.

Si os apetece, podéis leerme aquí.

Taller. Caja 4: Trasvases

¿Qué tal lleváis las Cajas Temáticas?

Hoy comparto propuestas muy apropiadas para la época de verano, aunque por supuesto se pueden hacer durante todo el año. Pero parece que con el calor nos animamos más a jugar con agua e incluso nos da menos pereza que los peques se manchen.

Los trasvases pueden empezar a practicarse desde bien pequeños, cuando empiezan a controlar los movivmientos de brazos y manos y la coordinación mano-ojo. A medida que los niños crecen iremos ampliando los materiales y actividades.

Y lo bueno es que se pueden hacer casi en cualquier parte, y con nuestra caja mucho más, al poder llevarla de un sitio a otro.

Si estamos dentro de casa y lo vemos necesario, siempre se puede recurrir a cubrir la mesa y si tenemos patio, jardín, etc. mejor que mejor.

Recordad que con estos ejercicios practicamos destrezas y manejo de utensilios de la vida diaria. Además son muy entretenidos y casi siempre éxito seguro al permitirles manipular libremente.

¿Qué os propongo incluir en esta caja?

Lo primero es el material que los niños van a trasvasar, que no tiene por qué ser nada especial, nos sirven cosas que suele haber en casa. Así es que vamos a meter en la caja una botellita de agua y varios botes con, por ejemplo, harina, pan rallado, fideos, garbanzos... o incluso tierra (transplantar nuestras macetas también es una actividad de trasvase).

A continuación viene lo más entretenido: elegir los objetos con los que hacer los trasvases. Y aquí os propongo echar mano de la imaginación porque casi todo vale.

Para el trasvase de líquidos:

Botes, cuencos, vasos, embudos, cubos, regaderas, cucharones, jarritas, jeringuillas, pipetas, esponjas...

Para el trasvase de sólidos:

Cubos, vasos, platos, cuencos, coladores, pinzas, cucharas de todos los tamaños, palas, envases de distintas alturas y medidas...

Una variante muy veraniega de los trasvases de líquidos son las paredes de agua. Os dejo una foto de Zeroseis, si pincháis en el enlace veréis imágenes con más ideas. (Importante: cuidado con las botellas cortadas, conviene proteger muy bien los bordes con cinta aislante o esparadrapo para evitar rasguños).

Una posibilidad sería hacer una caja temática con estos elementos para que los niños (con más o menos ayuda nuestra) puedan fabricar su propia pared.

Y ahora contadme... ¿qué más cosas incluiríais en la caja?

Estas son las otras entradas del Taller para aprender a hacer Cajas Temáticas:

Aprendemos a hacer Cajas Educativas Temáticas

Preparamos cajas y botes

Caja 1: Mis primeras clasificaciones

Caja 2: Lectoescritura

Caja 3: Mis primeras observaciones de la naturaleza

150 palabras: Cuando sea mayor

Palabras: Mano, Trenzas, Suelo

Pensaba que cuando fuese mayor ya no podría tumbarse en el suelo.

Hay cosas que los adultos ya no hacen y parece que sólo están permitidas a los niños.

Todo esto lo pensaba mientras acariciaba con la mano el suelo frío de la casa de su abuela.

¿Cuántas cosas cambiarían en su vida cuando dejase de ser una niña?

Seguramente nadie peinaría su pelo con dos trenzas, dejaría de saltar en los charcos, no volvería a comer pan con leche condensada y no dormiría más con su viejo muñeco de trapo al que había puesto por nombre Dormilón.

No había visto a ningún mayor hacer esas cosas, ¿dejaría ella también de hacerlas?, se preguntaba.

Se levantó del suelo, cogió lápiz y papel y se escribió una carta a sí misma, que comenzaba así... "Para leer cuando sea mayor".

Era muy importante recordar todo lo que no debía dejar de hacer.

Imagen: Fuente