Hablamos sobre enseñanza: ¿Formación o negocio?

En esta ocasión le cedo la palabra a Ummu Aisha.
Ella escribe desde Marruecos y nos cuenta el caso personal de su familia, concretamente la escolarización de su cuñado y como, debido a unas circunstancias especiales en la formación de este chico, su familia siente que el colegio privado al que asiste no está dando el resultado que esperaban.
Creo que podría ser un tema interesante para debatir o, al menos, para reflexionar. el hecho de que en algunos lugares pueda haber ciertos colegios privados (que no todos) en los que los beneficios económicos estén por encima de la formación de los alumnos.
Este es su texto:

Paso por aquí a aportar mi granito de arena al proyecto "Hablamos sobre enseñanza", aunque mi enano todavía está en la panza, pero mi marido y yo vivimos con mis suegros y mi cuñado, que tiene 15 años y acude a un colegio privado francés. Fue un lío tremendo buscar un colegio para él porque desde pequeño había estudiado en Italia, así que sabe hablar marroquí pero no escribirlo ni leerlo. Luego estuvo en 6º de primaria y 1º de la ESO en España, en 6º le fue bien porque era mi marido quien se encargaba y lo mantenía en su sitio, pero en la ESO fue una catástrofe total, esta vez tenía a su madre al lado que le permitía refugiarse en el "pobrecito, no sabe" y claro, solo aprobó gimnasia...

Después de eso tocó venirnos a Marruecos y, al no saber leer y escribir árabe no podía estar en un colegio público de aquí. Buscamos primero colegios privados españoles porque al menos había tenido dos años de experiencia con el idioma, sabe hablarlo y lo entiende sin problemas, llamamos a varios y la verdad es que tienen muy buena pinta, al menos es la primera impresión que tengo de ellos.

Para ser matriculado en el centro le pedían realizar varios exámenes, pero desde el principio nos avisaron que posiblemente a él no le escogerían, porque todos los alumnos del centro eran bilingües desde los 3 años, sabían hablar, leer y escribir perfectamente en español y en árabe, así que para mi cuñado no era lo más adecuado porque estaría totalmente atrasado respecto al resto de la clase. Además de esto las listas de espera están siempre colapsadas, es necesario solicitar la matrícula con bastante tiempo de antelación y mi suegra la solicitó justo en septiembre.

Después de esto nos pusimos a buscar colegios e institutos privados franceses, donde también lo tenía difícil y por la fecha en la que estábamos tampoco había mucho donde elegir. Él sabía francés pero no demasiado, así que le bajaron dos cursos para que estuviera nivelado con el resto de la clase, por ese motivo mi cuñado tiene 15 años y sigue en colegio en lugar de instituto. Lleva ya dos años y la verdad es que no están siendo muy buenos, mis suegros pagan un pastón cada trimestre para que al final mi cuñado esté todo el tiempo de vacaciones, porque el colegio pilla tanto las vacaciones de Francia como las de Marruecos, además él se excusa con que no sabe francés y no entiende las clases, pero sí que entiende bien francés ¡Que pasa todas las tardes charlando en facebook con sus compañeros de clase!.

En su clase no llegan a ser ni 10 niños y a pesar de esto no son atendidos como deberían, a veces trae ejercicios en los que intentas ayudarle y de repente te dice "pero el profesor no ha dicho que se tenga que hacer eso". Ahí es cuando te preguntas "Pero si no haces esto es imposible realizar el ejercicio... ¿Cómo es que no lo ha explicado?". Por un lado mi cuñado es un poco flojete la verdad, necesita que estés encima de él para hacer las cosas, sino se relaja y deja todo a su aire, pero también los profesores se toman las cosas demasiado a la ligera, en Italia si no atendía en clase, sacaba una mala nota, se portaba mal o cualquier cosa, enseguida te llamaban a casa, tanto el tutor como cualquier otro profesor, y te informaba de todo lo que fuese necesario. Aquí nadie dice nada.

Este centro tiene colegio e instituto, los niños estudian allí hasta el bachillerato, y la verdad es que en el bachillerato tiene fama de ser buenísimo, están pendientes de los alumnos, dan buenas clases, etc pero digo yo, ¿Cómo pretenden dejar a los niños a su aire y luego en el bachillerato exigirles cierto nivel?. Evidentemente cuando llegan ahí no están bien preparados, no tienen un buen hábito de estudio y ni siquiera conocen bien la materia, habrá alguno que se ponga las pilas y lo consiga, pero no todos. Digo yo que al ser un centro privado les interesará que repitan curso y por eso no se preocupan, total, un alumno más que va a pagar cada trimestre...

¡Casi olvido otra cosa! Tienen un horario caótico: Los lunes entra a las 10 y sale a las 2, los martes entra a las 12 y sale a las 4, los miércoles entra a las 8 y sale a las 2... Lo peor es el viernes, de 8 a 6. Esto nos impide poder llevarle o recogerle siempre y normalmente tiene que pagarse un taxi, además compra su comida allí. Cada clase dura dos horas y apenas dan materia, para esto hemos ido incluso a preguntar directamente a los profesores y no terminamos de entender cómo 6 "ecuaciones" de lo más simples pueden ocupar dos horas... Y pongo ecuaciones entre comillas porque ni siquiera estaban viendo la X, de momento estaban iniciándose con esto de (-8) + 3 = ¿?. ¿De verdad 6 operaciones como esta pueden ocupar 2 horas?.

Los niños están todo el día con la Blackberry, el Iphone o el Ipad, los padres de estos niños son gente de dinero, personas que pueden permitirse un colegio así y se despreocupan de todo. Para mi cuñado esa es otra gran batalla, porque él no tiene ningún aparatito de estos ni tiene ropa de marca, está obsesionado con eso, toda la ropa se le ha quedado pequeña pero todavía no se ha comprado nada porque no quiere nada del zoco, quiere cosas de marca ¡Igual que sus amigos!.

Por todo esto mi marido y yo pensamos que fue un gran error que mis suegros lo matriculasen en un colegio privado, es algo que no podemos permitirnos, estamos haciendo todos un gran esfuerzo para poder pagarlo y al final ni él se esfuerza ni los profesores ponen de su parte, es una pérdida de dinero para nada. Lo mejor hubiera sido meterlo desde el principio en un colegio público que sea bueno y traerle todas las tardes a un profesor particular que le enseñe a leer y escribir árabe, que si ya sabe hablarlo tampoco le iba a costar tanto empezar a escribirlo, nos habríamos ahorrado muchísimo dinero y él estaría estudiando mucho mejor, porque eso es lo que necesita, que estemos encima de él y que se le mantenga el tiempo ocupado en temas escolares.

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Gracias por tu colaboración.
Podéis leer a Ummu Aisha en su blog Maternidad Halal.

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